4月1日下午，“西安財經大學美育工作室”美育教師聘任暨掛牌儀式在統計學院會議室舉行。統計學院黨委、學工部、統計學院校企合作企業西安禮物公司代表及美育工作室成員參加掛牌儀式。
儀式上，統計學院院長張維群介紹了學院發展歷史，統計學院黨委書記張崗與西安禮物創始人張茜簽署美育工作室聘任協議，學工部副部長孔燕為張茜頒發聘書。張崗表示，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，明確提出了“全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養”的要求，推進審美教育，是增強文化自信，涵育家國情懷，實現全面發展的重要方式。統計學院在推進美育工作的過程中，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，制定了《西安財經大學美育工作室實施方案》，依托美育，加強學生思想引領，實現價值養成，美育工作室將懷抱著“美美與共”的理想，繼續通過引育并舉、專兼結合的方式不斷提升師資隊伍整體水平，挖掘審美教育內涵、創新審美教育形式，把美育納入學院人才培養全過程育人體系。
據悉，美育工作室自2021年成立以來， 在統計學院與學工部的指導與支持下，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、理論與實踐相結合的原則，強化面向全體學生的普及審美教育。完善線上課程普及、線下實踐活動體驗、校園文化、藝術展演“四位一體”的普及審美教育推進機制，堅持“美育+”工作理念，以參與式工坊、講座沙龍、展覽觀摩為載體，不斷激發學生創新能力，增強和提升大學生的文化自信。
美育+思政
美育工作室在堅持黨的思想政治工作優良傳統的基礎上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現時代性，把握規律性，富于創造性，增強實效性。把思想政治教育與美育有機結合起來，充分利用和借鑒藝術教育資源和優勢，寓教育于文化活動與課程之中，通過潤物無聲的方式使學生在優秀文化的熏陶下，在潛移默化中進行情感的陶冶、人格的塑造與心靈的提升。
美育+心理
積極探索實踐藝術心理療愈，創辦“表達性藝術治療工作坊”，通過專業、先鋒、有趣，符合當代大學生審美需求的活動與審美體驗，培養學生對藝術作品情感反應，達到藝術療愈與促進心理健康的作用。結合學校每年心理育人宣傳季，在學生群體中開展藝術心理療愈團體輔導活動，發揮藝術心理療愈在處理個體情緒問題、拓展意識、調整自我認知、整合人格、改善不良行為與社會交往等方面的積極效果。
美育+傳統
統計學院與西安大學生絲路文創平臺簽訂合作協議，整合學校和社會美育資源，建立活動站點，外聘美育指導老師開展美育實踐課程，促進學生傳統文化審美素養，滿足學生多樣化藝術學習需求?；诋斍班l村振興發展戰略與發展總目標，以陜西省傳統文化和自然人文等豐富的審美財富為基點，融入學生審美教育，將審美教育與社會實踐相結合，“以技入道，知行合一”，在社會實踐活動的滲透融合中展開教育，推進陜西省民族優秀文化遺產創造性轉化。通過“考察調研—確立選題—資料匯集—研究完成—成果轉化”這一過程，開展陜西非遺扶貧工坊調研等。
美育+創新
美育工作室根據不同專業人才培養特點和專業能力素質要求，結合自身優勢和跨學科特點，針對學生美育的實際需要，積極探索構建以審美和人文素養培養為核心、以創新能力培育為重點的審美教育。積極發揮藝術思維的創新性與開放性，積極探索實踐創新思維培養，讓學生掌握跨界、多元、互動、智性、融通之方法要領，面對問題能“一思多想，一問多解，一專多能”，成為“四通”之社會所需人才。
站在2022年新的起點上，西安財經大學美育工作室將深入挖掘“美育+”各項元素，用好第二課堂主渠道，引導學生增強“四個自信”，用好校情、校史精華，營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化，形成一批學生喜愛的品牌活動，培育建設高質量的美育精品課程。讓學生在實踐中感受美、表現美、鑒賞美、創造美，樹立正確的審美觀，實現全面發展，助力我校美育工作高質量發展新格局。
