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    統計學院本科線上教學督導工作方案

    2022-01-10 16:29 次閱讀

    為進一步加強疫情防控期間線上教學運行管理和教學質量監控,確保線上教學工作全面有效實施和授課活動科學規范,建立完善院系兩級監控體系,遵照“停課不停教,停課不停學”的原則,結合線上教學實際,特制定本方案。

        一、督導工作目標

    充分發揮學院教學督導在教學質量保障工作中的主體作用,強化線上教學督教、督學、服務、管理的目標導向,確保疫情防控期間線上教學工作質量得到充分保障,最大限度保證線上學習與線下課堂教學質量實質等效,教學環節不缺失,質量要求不降低,做到課堂教學規范、過程管理到位,保障線上教學秩序平穩運行。

        二、督導工作小組

        組  長:張維群 張崗

        副組長:羅清君  王蘭

        成  員:李爽  劉洋  韋艷  雷向辰  郝原  馬金萍  朱少平  朱鈺  周懷玉  宋蓓    

        秘  書:宋蓓(兼)

        三、督導工作內容

    1.線上教學計劃執行

    是否嚴格執行線上課程安排;是否改變現有上課班級設置;是否利用線上資源代替教師的教學活動。授課過程中出現網絡障礙,是否及時轉到備選平臺繼續組織教學。

    2.線上教學資料更新

    是否根據線上教學需要,提前將相關教學資料(包括PPT、教學視頻、電子教材等)上傳至相關教學平臺。

    3.線上教學組織管理

    任課教師是否實施有效的線上教學組織管理。包括:

    (1)是否保證線上教學時間和教學過程完整,教學內容充實;

    (2)是否組織學生簽到;是否通過提問、討論等多種方式保證學生積極參與線上教學;

    (3)是否提前布置學生自學任務;是否與線上教學結合,及時布置作業及思考題等;是否及時進行線上輔導與答疑等;

    (4)是否及時開展線上教學反饋。任課教師是否充分利用在線平臺提供的相關統計匯總與分析功能,及時收集學生對教學的意見和建議;是否做到因材施教,對個別學生進行個性化學習指導。

    (5)線上教學期間,輔導員是否積極配合教師實施輔助的線上教學管理。

        四、督導工作方式

    1. 教學督導組成員通過教師提供的上課鏈接,采取抽查、聽課等方式,了解教師線上教學情況,對學院教學質量進行監控與督導,做好線上課程巡查和督導工作。加強教風學風的檢查督導,著重了解學生的到課率、作業完成情況、問題答疑等與學習有關的學風情況,形成加強與改進線上教學工作的建議和意見。

    2. 做到全覆蓋,學院領導班子成員每周在所聯系的系部跟班聽課不少于2次;學院督導組成員(含院長張維群、副院長羅清君)每周在全院范圍內隨機跟班聽課不少于5次;專業建設負責人每周在本系部內跟班聽課不少于5次;統計學院教務辦每天隨機抽查看課不少于2次,選擇任課教師原則上不得重復,根據檢查情況記錄《統計學院線上教學質量評價表》,重點描述發現的問題、分析原因并提出整改建議。

    3. 督導組成員每周六24點前將本周《統計學院線上教學質量評價表》報送至教務辦宋蓓老師處,學院將做好相關材料的整理和存檔,及時了解督查工作的開展情況。

        五、督查工作重點

    1. 樹立典型。督查中要積極發現優秀教師,組織開展在線課程教學設計及創新優秀教學案例分享活動,深入挖掘在線教學典型案例和事跡,以求達到抓典型、促后進,抓督導、促提升的目的。

    2. 加強調研。定期了解教師教學和學生學習情況,進行專題調研,以便及時發現問題,調整教學策略。

    3. 強化問責。為保證疫情防控期間線上教學的質量及正常的教學秩序,凡未按線上教學要求而影響學院正常教學者,學院將追究相關當事人責任。對不遵循教育教學規律,違反相關教育教學管理制度者,學院將依據有關規定予以嚴肅處理。

                                   統計學院  

                                                              2021年12月30日

     

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